martes, 22 de octubre de 2013

Identidad digital e importancia de esta para un docente

Para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las instituciones de educación  deben flexibilizarse y
desarrollar vías de integración de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación.
Paralelamente es necesario aplicar una nueva concepción de los alumnos-usuarios, así como cambios de rol en los
profesores y cambios administrativos en relación con los sistemas de comunicación y con el diseño y la distribución
de la enseñanza. Todo ello implica, a su vez, cambios en los cánones de enseñanza-aprendizaje hacia un modelo más
flexible. Para entender estos procesos de cambio y sus efectos, así como las posibilidades que para los sistemas de
enseñanza-aprendizaje conllevan los cambios y avances tecnológicos, conviene situarnos en el marco de los procesos
de innovación. (Jesús Salinas, Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria)
http://www.uoc.edu/rusc/dt/esp/salinas1104.pdf

5 comentarios:

  1. Hola Raquel, cabe mencionar que la inclusión de las TIC's en el aula, deben ser dirigidas, acompañadas y apoyadas siempre por el docente, el cual ya con alguna experiencia en estas tecnologías, pueda guiar al alumno, hacia el alcance del aprendizaje, claro está utilizando la tecnología como herramienta para poder llegar al objetivo planteado. El miedo al cambio, a la introducción, algunas veces desconocidos por los adultos obstaculizan los alcances que sus alumnos podrían llegar a tener.
    Vamos pues a acompañar a nuestros alumnos, aprendiendo y aprehendiendo de ellos, que indiscutiblemente la riqueza que nos ofrecen es mayúscula cuando se dan cuenta que mostramos interés por sus gustos y formas de comunicación con la cual cuentan en la actualidad.

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